Kas ir dzirdes apmācība?

Dzirdes apmācība paredzēta personām ar dzirdes zudumu, kas tiek ārstēta, izmantojot dzirdes aparātus vai kohleārus implantus.

Apmācības laikā tiek mēģināts panākt uzlabotu dzīves kvalitāti, risinot sensorus jautājumus, kas saistīti ar dzirdes zudumu (maņu pārvaldība), norādījumiem par dzirdes aparāta vai kohleārā implanta lietošanu un uzturēšanu, kā arī uztveres apmācību. Turklāt, lai uzlabotu prasmes tikt galā, var izmantot konsultācijas.

Citi nosaukumi, kurus var izmantot, lai atsauktos uz dzirdes apmācību vai dzirdes apmācības aspektiem, ir dzirdes rehabilitācija, dzirdes apmācība, runas uztveres apmācība, teikuma apmācība vai pat līdzskaņu vai patskaņu apmācība.

Kas ir kandidāts dzirdes apmācībai?

Kandidāti uz dzirdes apmācību ietver lielāko daļu cilvēku, kuriem ir dzirdes zudums, ko var ārstēt, izmantojot dzirdes aparātu vai kohleāro implantu.

Dzirdes apmācība ir nepieciešama, lai sasniegtu vislabākos ārstēšanas rezultātus, jo šīs ierīces neatjauno dzirdes sākotnējo funkciju. Tas jo īpaši attiecas uz kohleārajiem implantiem, taču tiek lēsts, ka aptuveni 40% no pārdotajiem dzirdes aparātiem netiek izmantoti vispār vai netiek izmantoti to optimālajām iespējām.

Ļoti vienkāršots veids, kā izskaidrot, kāpēc tas ir, ir teikt, ka pēc tam, kad dzirdi zaudējuši kādu laiku, smadzenes un ausis vairs nav sinhronizētas. Dzirdes apmācība var palīdzēt atjaunot smadzenēs esošos ceļus, kas tiek izmantoti skaņas interpretēšanai, un uzlabot jūsu spēju interpretēt citu cilvēku runu un spēju atbildēt ar skaidru runu.

Metode

Atkarībā no jūsu individuālajiem apstākļiem jūs varat gūt labumu no visiem vai dažiem no šiem komponentiem, kas veido visaptverošu dzirdes apmācības programmu.

Sensorā vadība

Šī dzirdes apmācības sastāvdaļa ir tā daļa, kurā dzirdes aparāts vai kohleārais implants uzlabo dzirdes izjūtu. Viņi to paveic, uzlabojot jūsu spēju dzirdēt skaņu. Bet, lai maksimāli izmantotu šīs ierīces, jums būs nepieciešama nākamā dzirdes apmācības sastāvdaļa - instrukcijas.

Instrukcija

Tas var sastāvēt no vispārīgiem norādījumiem par to, kā pareizi kopt un uzturēt jauno dzirdes ierīci. Piemēram, kā noregulēt skaļumu, uzlādēt ierīci vai nomainīt akumulatorus, kā uzturēt to tīru un pareizi darboties utt.

Atkarībā no jūsu situācijas jums var būt noderīga arī cita tehnoloģija, piemēram, īpašs tālrunis, un jums var būt nepieciešama instrukcija arī par šo ierīču lietošanu. To var panākt, izmantojot apmācību, izmantojot demonstrācijas, mutiskus paskaidrojumus vai rakstiskus materiālus.

Uztveres apmācība

Tas bieži sastāv no treniņiem, kas palīdz labāk interpretēt skaņu vai runu, izmantojot patskaņu un līdzskaņu apmācību (bieži vien pieejami digitālos formātos). Tas sastāv arī no apmācības, lai labāk interpretētu vizuālās norādes, kas var jums palīdzēt sekot sarunām, saprast, kad persona, ar kuru runājat, nav sapratusi jūsu teikto, un sniegt atbilstošas ​​atbildes sarunas laikā.

Uztveres apmācība var palīdzēt iemācīties interpretēt skaņas, kuras vēl nekad neesat dzirdējis, atšķirt skaņas un veselus vārdus, padarīt runu skaidrāku un pat palīdzēt interpretēt un labāk izbaudīt mūziku. Jūs varat arī uzzināt, kā modificēt vidi tādā veidā, kas ļaus jums vislabāk sazināties.

Konsultācijas

Ir labi dokumentēts fakts, ka dzirdes zudums bieži veicina sociālo izolāciju un dzīves kvalitātes pasliktināšanos. Nozīmīgas saziņas zudums starp sevi un citiem var kaitēt attiecībām. Turklāt dzirdes zudums var izraisīt samazinātu dzīves baudījumu, jo, piemēram, nespēja dzirdēt sarunas, televīziju, tiešraides vai mūziku. Bieži tiek ietekmēta arī nodarbinātība. Depresijas sajūta nav nekas neparasts.

Dzirdes zuduma psiholoģiskā ietekme pieaugušajiem parasti ir atšķirīga nekā bērniem. Bērniem skolā var rasties mācīšanās grūtības, kas var izraisīt sliktu pašnovērtējumu vai, piemēram, uzvedības problēmas.

Tāpat kā pieaugušie, arī bērni ar dzirdes traucējumiem bieži cīnās saskarsmē ar vienaudžiem. Redzamie dzirdes aparāti vai kohleārais implants tos var vēl vairāk atšķirt no vienaudžiem vecumā, kad atšķirības reti tiek vērtētas. Tas var negatīvi ietekmēt viņu priekšstatu par sevi.

Dzirdes zudums pieaugušajiem bieži ir iegūts stāvoklis, ko viņi ne vienmēr ir pieredzējuši. Tas var izraisīt dusmas un nolieguma sajūtu papildus attiecību un nodarbinātības ietekmēšanai un vispārēju zaudējumu izjūtu, kas saistīta ar samazinātu baudu, spēju un dzīves kvalitāti.

Strauju dzirdes zudumu var būt grūtāk pārvarēt nekā pakāpenisku dzirdes samazināšanos. Tas ir saistīts ar faktu, ka lēns dzirdes zudums laika gaitā var dot personai laiku labāk pielāgoties stāvoklim un kompensēt.

Neatkarīgi no jūsu vecuma vai apstākļiem, profesionāls terapeits var palīdzēt pārvarēt daudzas ar šīm problēmām saistītās jūtas un palīdzēt pārvaldīt cerības uz jauno dzirdes ierīci.

Noderīga var būt arī tikšanās ar citiem, kuriem ir dzirdes zudums klātienē vai tiešsaistes atbalsta grupā. Bērni bieži gūst labumu no garīgās veselības pakalpojumiem, ko nodrošina skolas sistēma.

Pakalpojumu sniedzēji

Dzirdes apmācību tradicionāli personīgi nodrošina runas valodas patologs, taču programmas arvien vairāk kļūst pieejamas, izmantojot internetu vai viedtālruņu lietotnes. Šī tehnoloģija padara dzirdes apmācību pieejamāku, kā arī pieejamāku.

Tomēr daži dzirdes apmācības aspekti joprojām var būt jāveic personīgi ar apmācītu medicīnas speciālistu. Daudzi cilvēki var cīnīties ar motivāciju, kas nepieciešama mājās balstītai digitālai programmai, un labāk var paveikt apmācību klātienē.

Tā kā visas digitālās lietotnes nav izveidotas vienādas, pirms digitālās opcijas dzirdes apmācībai labāk konsultēties ar audiologu vai runas patologu.

Vai dzirdes apmācība tiešām darbojas?

Cik izdevīga dzirdes apmācība ir atkarīga no dažādiem faktoriem, tostarp no tā, cik jūs esat iesaistīts apmācības procesā un cik gatavs esat tajā strādāt, no jūsu individuālajiem dzirdes apstākļiem, no dzirdes ierīces veida, ko izmantojat, un daudz ko citu.

Ir pierādījumi, ka daži dzirdes treniņu komponenti noteikti uzlabo spēju dzirdēt skaņu, taču, piemēram, ir grūtāk izmērīt dzirdes apmācības ietekmi uz dzīves kvalitāti, jo tas lielā mērā ir saistīts ar paša cilvēka uztveri.