damircudic / Getty Images
Key Takeaways
- Mājdzīvnieku īpašumtiesības ir saistītas ar fiziskās, emocionālās un garīgās veselības uzlabošanos. Tas jo īpaši attiecas uz pusaudžu vecumu, īpaši izaicinošu dzīves posmu.
- Jo vairāk pusaudzis ir piesaistīts savam mājdzīvniekam, jo lielāka iespēja, ka viņš pozitīvi sazināsies un sazināsies ar citiem sociālajās platformās.
- Šie atklājumi bija visspēcīgākie pusaudžiem ar suņiem.
Jauni pētījumi rāda, ka ģimenes suns varētu būt pat labākais draugs, nekā teikts vecajā teicienā - it īpaši pusaudžiem.
Pētījums, kas publicētsBērnu un pusaudžu sociālā darba žurnāls, apskatīja attiecības starp pusaudžiem un viņu mājdzīvniekiem. Atzinumi parādīja, ka vidusskolas vecuma bērni ziņoja, ka viņiem ir mazāka sociālā izolācija, ja viņiem ir mājdzīvnieks, bet īpaši suņi.
"Mājdzīvnieki piedāvā beznosacījumu mīlestību un, lai arī nav 100% bez konfliktiem, tie ir nebeidzamu brīnumu, nevērtējošu un noturīgu biedrošanās, īpaši suņu šķirnes avoti," vadošā autore Linda Charmaraman, PhD, stāsta Verywell. "Pētījumi ir parādījuši, ka bērni un pusaudži bieži uzticas mājdzīvniekiem, ja viņiem nav citas vietas, kur griezties, kas ir vērtīgs resurss agrīnā pusaudža gados."
Pusaudži, mājdzīvnieki un sociālie mediji
Kā vecākais pētnieks Wellesley Centers for Women un Jaunatnes, mediju un labklājības pētījumu laboratorijas projektu direktors Charmaraman iepriekš pētīja, kā pusaudži pavada laiku sociālajos medijos. Pētījums parādīja, ka pusaudži izmanto sociālos medijus, lai sekotu slavenībām, mijiedarbotos ar draugiem, saņemtu atbalstu, spēlētu interaktīvas spēles vai vienkārši pasīvi ritinātu. Kaut arī daudzi no šiem uzvedības veidiem bija pozitīvi, pusaudži arī ziņoja, ka viņi tiešsaistē piedzīvo naidīgumu.
Charmaraman un viņas kolēģi sāka pētīt, kā ir saistīta pusaudžu tiešsaistes sociālā kompetence, sociālo tehnoloģiju izmantošana un mājdzīvnieku īpašumtiesības. Komanda paplašināja savu pētījumu jomu, lai izpētītu cilvēku un dzīvnieku mijiedarbību un mājdzīvnieku īpašumtiesības.
Galu galā viņus pārsteidza ietekme un pārklāšanās. Kad pusaudži vairāk pieķērās saviem mājdzīvniekiem, viņi arī biežāk sniedza un saņēma tiešsaistes sociālo atbalstu. Pusaudži, kuriem bija suņi, biežāk pārbaudīja sociālos medijus, brīvā laika pavadīšanai spēlēja tiešsaistes spēles un pārlūkoja internetu, lai iegūtu informāciju par dzīvniekiem.
Atbildot uz jautājumu, kā viņi mēģina mazināt stresu, pusaudži ziņoja, ka biežāk pavada laiku kopā ar mājdzīvniekiem nekā pavadot laiku kopā ar ģimeni, draugiem vai skatoties televizoru un esot tiešsaistē.
"Saprotot, ka mājdzīvnieki ir svarīga daudzu pusaudžu dzīves sastāvdaļa, pieaugušajiem ir svarīgi atpazīt," Verywell stāsta līdzautore Megana K. Muellere, doktore, Tuftsas Universitātes Kummingasas Veterinārmedicīnas skolas docente. "Mājdzīvnieki var būt izšķirošs emocionālā atbalsta avots pusaudžiem laikā, kad sociālās attiecības bieži mainās."
Pētījums
Charmaraman, Mueller un Amanda M. Richer analizēja 700 vidusskolas skolēnu vecumā no 11 līdz 16 gadiem izlasi no trim skolām lielākajā Bostonas apgabalā. Lielākā daļa dalībnieku bija baltās sievietes studentes ar mātēm, kuru vidējais izglītības līmenis bija starp “pabeigto koledžu” un “absolventu / profesionālo skolu pēc koledžas”.
Puse dalībnieku ziņoja, ka viņiem ir mājdzīvnieks. No mājdzīvnieku īpašniekiem 57% bija suņi, 26% - kaķi, 6% - zivis vai rāpuļi, un 9% - citi dzīvnieki, piemēram, kāmji un jūrascūciņas.
Sākotnējie rezultāti palīdzēja Charmaraman un viņas kolēģiem noteikt, kur koncentrēt savu analīzi. Vidēji pusaudži bija daudz vairāk pieķērušies saviem suņiem nekā citiem mājdzīvniekiem. Tāpēc pētnieki pamatoja, ka, ja pastāv kāda saistība starp mājdzīvnieku īpašumtiesībām un sociālo attīstību, tas, visticamāk, ir visspēcīgākais starp suņu īpašniekiem.
Autori pārbaudīja lolojumdzīvnieku līdzdalības lomu četros līmeņos: īpašumtiesību statuss, mājdzīvnieka veids, kopā ar mājdzīvnieku pavadītais laiks un pieķeršanās. Šie faktori varētu norādīt pieķeršanās līmeni un mājdzīvnieku ietekmi uz pusaudžu sociālo mijiedarbību.
Pusaudži ar lielāku pieķeršanos saviem suņiem, visticamāk, tiešsaistē sniedza citiem sociālo atbalstu. Kā paskaidro autori, pusaudži “ne tikai sasniedz, kad citi dalās ar pozitīvām ziņām par viņu dzīvi (piemēram, zema riska un sociāli pieņemamāki), bet arī tad, kad ir grūti laiki, kas zināmā mērā var būt sociāls risks (ti, sajūta neaizsargāti un neziņā par sociālajām normām). ”
Charmaraman saka, ka tas parāda vēlmi būt emocionāli saistītiem ar citiem cilvēkiem. Pētījums arī atklāja, ka jo vairāk pusaudžu laika pavada kopā ar mājdzīvniekiem, jo lielāka iespēja, ka viņi tiešsaistē pārlūkos dzīvniekus.
Pusaudži arī izmanto mājdzīvniekus un dzīvniekus, lai sociālajos tīklos aprakstītu, kas viņi ir. Turklāt pusaudži biežāk publicēja pašbildes ar suņiem nekā ar cilvēku ģimenes locekļiem, īpaši vīriešiem.
Ko tas jums nozīmē
Jūsu ģimenes mājdzīvnieka kucēna suņa acis un astes vicināšana var būt emocionāla un sociāla atbalsta veids jūsu pusaudzim neērtajos (un dažreiz sāpīgajos) pusaudžu gados.
Radījums Komforts
Vidusskola var būt intensīva un saspringta pāreja. Šajā laikā pusaudžiem notiek fiziskas pārmaiņas, viņi pārskata savu pasaules uzskatu, meklē neatkarību un orientējas sarežģītās attiecībās. Daudzi pusaudži piedzīvo pašnovērtējuma kritumu, sliktāku sniegumu skolā, palielinātu trauksmi un palielinātu vajadzību pēc sociālās validācijas.
Megana K. Muellere, PhD
Mājdzīvnieki var būt izšķirošs emocionālā atbalsta avots pusaudžiem laikā, kad sociālās attiecības bieži mainās.
- Megana K. Muellere, PhDČarmaramans saka, ka tas, kā pusaudži izmanto sociālo mediju šajā kritiskajā periodā, var palīdzēt vai kavēt viņu virzību uz veselīgu sociālo un emocionālo mijiedarbību.
Pusaudži bieži vēršas pie saviem mājdzīvniekiem, kad ir skumji vai satraukti. Charmaraman un viņas komanda paskaidro, ka pieķeršanās varētu būt saistīta ar adaptīvu izturēšanās izturēšanos stresa laikā, piedāvājot papildu pierādījumus tam, ka mājdzīvnieki ir pozitīvi saistīti ar sociālo atbalstu un labklājību.
"Mājdzīvnieki var būt emocionāla atbalsta avots izaicinošos laikos, un dažos gadījumos šis atbalsts var palīdzēt mazināt trauksmi un stresu," saka Muellers. "Dažiem pusaudžiem mijiedarbība ar suni var būt arī veids, kā iesaistīties fiziskās aktivitātēs, piemēram, pastiprinātā pastaigā, un palīdzēt uzturēt nemainīgu rutīnu."
Laikā no 2019. līdz 2020. gadam 67% ASV mājsaimniecību bija pavadonis.
Charmaraman atzīmē, ka suņi var būt arī sociāla smērviela cilvēkiem, kuri ir kautrīgi vai sociāli atturīgi.
"Suņi bieži var darboties kā vēstnesis garāmgājējiem dabas pastaigā, sniedzot attaisnojumu sasveicināties, uzdot jautājumus par mājdzīvnieku un izrādīt simpātijas un apbrīnu pilnīgi svešu cilvēku priekšā," viņa saka. "Suņi ir arī sabiedriskas būtnes, lai pusaudži varētu uzzināt, kā mīlestība un draudzība var būt savstarpēja, ja tā tiek kopta. Pusaudži var saņemt sociālo pārbaudi un justies pārliecināti, ka arī citi viņus pieņem tādus, kādi viņi ir. ”
Iepriekšējie pētījumi ir parādījuši, ka cilvēki lolojumdzīvniekus saista ar nozīmīguma, sociālās kompetences, pašcieņas, pro-sociālas uzvedības un autonomijas izjūtām. Konkrēti, tika konstatēts, ka suņi sniedz priekšrocības kognitīvai, sociāli emocionālai un uzvedības attīstībai. pusaudžu vidū.
Nākotnes pētījumi
Charmaraman un Mueller saka, ka viņu pašu mājdzīvnieki ir palīdzējuši veidot un turpināt vadīt savus pētījumus.
Šarmaramanam ir patīkamas atmiņas par mājdzīvnieku (kāmja, zivs, kucēna) iešļūšanu bērnības mājās kopā ar brāļiem, ko vecāki galu galā atklāja un ļāva viņiem paturēt. Gadus vēlāk viņa desmit gadus katru nedēļu katru nedēļu atveda uz savu biroju savu suni Pūka lāci - Bichon Frise / Shih Tzu maisījumu. Viņai ir aizdomas, ka viņš bija galvenais iemesls, kāpēc cilvēki apmeklēja viņas biroju.
Līdzīgi Muellere saka, ka viņas iemīļotais 12 gadus vecais laboratorijas maisījums Jet ir bijis iedvesmas avots visas viņas karjeras laikā. "Mēs viņu adoptējām mana pirmā absolventu gada laikā, un es tiešām nedomāju, ka es būtu pētījis šo pētījumu, ja vien viņš nebūtu bijis," saka Muellere, piebilstot, ka viņas ģimenei ir arī glābšanas jūrascūciņa ar nosaukumu Luna.
Kopā Charmaraman un Mueller sāk jaunu pētījumu projektu, ko finansē Nacionālie veselības institūti, lai pārbaudītu, vai bērnu un viņu mājdzīvnieku attiecību kvalitāte var paredzēt veselīgu pusaudžu uzvedību. Viņi arī plāno novērot ģimenes dinamiku un izpētīt, kā mājdzīvnieki iekļaujas ģimenes sistēmā.
"Attiecības ar mājdzīvniekiem ir ļoti individuālas, tāpat kā attiecības starp cilvēkiem," saka Muellers. „Dažādi pusaudži var atšķirīgi saistīties ar dažādiem dzīvniekiem, un tas varētu veicināt pašnoteikšanos. Attiecības ar mājdzīvniekiem laika gaitā var mainīties, un tās var būt svarīga mūsu dzīves sastāvdaļa neatkarīgi no vecuma. ”
.jpg)
