Bērni, kontaktu sporta veidi un smadzeņu bojājumi

Bērniem, kuri nodarbojas ar kontaktsportu, draud atkārtotas galvas traumas un smadzeņu satricinājums.

Pētījumi liecina, ka katru gadu ar sportu saistītas galvas traumas piedzīvo aptuveni 130 000 bērnu līdz 18 gadu vecumam.Lielākā daļa bērnu, kuriem diagnosticēts smadzeņu satricinājums, atveseļojas; tomēr pētījumi norāda, ka atkārtoti smadzeņu satricinājumi bērnībā un pusaudža gados var izraisīt pastāvīgas izmaiņas smadzeņu darbībā.

Tas ir tāpēc, ka smadzenes aktīvi attīstās visā bērnībā. Smadzeņu traumas atņem enerģiju un laiku mācību un attīstības procesiem. Šis laiks un enerģija tiek tērēti, lai mēģinātu pēc iespējas vairāk izārstēt smadzeņu traumu.

Galvas trauma sporta laikā parasti notiek no sitiena ar galvu no cita spēlētāja, zemes vai priekšmeta. Trieciens izraisa smadzeņu sprādzienu pret galvaskausa priekšu un aizmuguri. Šī kustība saplēš nervu šūnas un var izraisīt asiņošanu smadzenēs vai ap tām.

Smadzeņu satricinājums ir viegls traumatisks smadzeņu ievainojums, kas var izraisīt īslaicīgu samaņas zudumu. Var būt smadzeņu bojājumi, pat ja apziņas zudums nenotiek, tāpēc tam nevajadzētu būt vienīgajai zīmei, kas jāmeklē.

Ja bērnam pēc sportiskas galvas traumas ir kāds no šiem simptomiem, viņš nekavējoties jāapmeklē neatliekamās palīdzības telpā:

• Apjukums vai dezorientācija
• Grūtības runāt, vārdi nomākti
• Problēmas ar līdzsvara saglabāšanu vai staigāšanu
• Smagas galvassāpes vai pakāpeniski saasinātas galvassāpes
• Apziņas zudums
• Kļūšana nereaģējoša (nepamodusies)

Pastāvīgas smadzeņu izmaiņas

Smadzenes bērnībā joprojām attīstās, un tādas prasmes kā valoda, kritiskā domāšana un problēmu risināšana vēl nav pilnībā izveidotas.

Katru reizi, kad notiek galvas trauma, smadzenēm ir jānovērš bojājumi; ja nervu šūnas ir saplēstas, ir jāatrod un jāapgūst jauni informācijas nodošanas ceļi smadzenēs. Pietūkuma rezultātā var samazināties asins plūsma smadzeņu daivās, kas ir atbildīgas par svarīgām prasmēm. Nervu šūnu bojājumi liek smadzenēm pārorientēt impulsu un informācijas nosūtīšanu un saņemšanu. Attīstošā bērna smadzenēs tas var mazināt vispārējās mācīšanās spējas.

Saskaņā ar pētījumiem ir bīstami, ja galvas trauma un smadzeņu satricinājums notiek vienlaikus ar to, ka attīstās būtiskas mācīšanās un domāšanas prasmes. Ja bērna smadzenes mācās problēmu risināšanu vai kritisko domāšanu un šis process tiek pārtraukts, tad šīs prasmes var neprogresēt tā, kā vajadzētu. Galvas trauma traucē normālam mācību procesam.

Tas ir īpaši kaitīgi, ja smadzeņu traumas notiek atkal un atkal. Katru reizi, kad smadzenes tiek traumētas, tām ir jāatgūst, un, ja tām nav bijis laika pilnībā izārstēt kopš pēdējā smadzeņu satricinājuma, tas procesu palēnina vai pat aptur.

Bērna galvas traumas ieteikumi

Ārsti, kas ārstē bērnu galvas traumu un traumatisku smadzeņu traumu, tagad iesaka bērnam jebkurā brīdī izraisīt triecienu galvai un smadzeņu satricinājumu:

1. Nekavējoties pārtrauciet praktizēt vai spēlēt
2. Pirms atsākt praktizēt vai spēlēt, pilnībā novērtējiet ārstu
3. Atvēliet pietiekamu laiku atpūtai, lai smadzenes varētu pilnībā atjaunoties. Ja bija kāda no iepriekš uzskaitītajām smadzeņu satricinājuma pazīmēm, atjaunošanās laikam var būt nepieciešams ilgt vairākas nedēļas.

Šos ierobežojumus bērniem ir grūti ievērot, īpaši, ja viņi aktīvi nodarbojas ar sportu. Pāris nedēļas malā var mainīt visu sezonu.

Tomēr ir svarīgi atcerēties, ka atkārtotai galvas traumēšanai var būt ilgtermiņa neiroloģiskas sekas un tā var ietekmēt visu bērna dzīvi. Tie ietver traucētu mācīšanos, domāšanu un pamatojumu, kas grauj skolas panākumus, kā arī iespējamo paaugstināto Parkinsona slimības, Alcheimera slimības un citu demences risku vēlāk dzīvē.