Kas ir viegls autisms?

Nav oficiālas diagnozes, ko sauc par "vieglu autismu", tomēr dažos gadījumos šis termins kopā ar "labi funkcionējošu autismu" joprojām tiek lietots. Ko īsti cilvēki domā, lietojot šo terminu?

Viegla autisma terminoloģijas vēsture

Vēl 1980. gadā "zīdaiņu autisms" visos gadījumos tika definēts kā smags un invaliditāti izraisošs traucējums. Nevienam, kam ir autisma diagnoze, nebūtu sagaidāms, ka viņš gūs panākumus skolā, draudzēsies vai noturēs darbu.

1994. gadā "Aspergera sindroms" tika pievienots psihisko traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmatai (DSM-IV). Tie, kuriem ir Aspergera sindroms, tika raksturoti kā spilgti, verbāli un ļoti labi funkcionējoši, vienlaikus demonstrējot arī dažas autisma uzvedības pazīmes.

2013. gadā, publicējot DSM-5, atkal tika mainīti diagnostikas kritēriji. Aspergera sindroms vairs nav diagnoze. Tā vietā rokasgrāmatā ir paredzēta tikai viena diagnoze visiem cilvēkiem ar autismu - autisma spektra traucējumi (ASD). Cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem var būt vai var nebūt smaga runas kavēšanās, maņu apstrādes izaicinājumi, specifiski uzvedības veidi vai citi simptomi.

Kamēr cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem parasti ir problēmas ar sociālo komunikāciju, šīs problēmas ir no galējas (neverbālas ar agresīvu uzvedību) līdz relatīvi vieglai (problēmas ar tādu sociālo norāžu lasīšanu kā balss intonācija un ķermeņa valoda).

Tagad ASD diagnoze ietver "atbalsta līmeni" no 1 līdz 3, un 3 apraksta cilvēkus, kuriem visvairāk nepieciešams atbalsts. Tomēr, raksturojot kādu kā "1. līmeņa autismu", tas īsti nav aizķēries. Daudzi cilvēki turpināja lietot terminu "Aspergera sindroms", taču pat šis termins precīzi nesakrīt ar labi funkcionējošu vai vieglu autismu.

Viegli autisma simptomi

Lai kvalificētos autisma spektra traucējumu diagnozei, jābūt noteiktiem simptomiem. Tāpēc pat cilvēkiem ar vieglu autismu var būt ievērojamas attīstības un maņu problēmas, kas ir pietiekami smagas, lai traucētu normālām darbībām un attiecībām.

Kaut arī šiem simptomiem jābūt pirms trīs gadu vecuma, bieži vien vieglāki simptomi netiek pamanīti, līdz bērns ir mazliet vecāks, īpaši meitenēm. Ja simptomi parādās pirmo reizi pēc bērna trīs gadu vecuma, viņi neatbildīs autisma diagnozei, tomēr viņiem var diagnosticēt mazāk smagus sociālās komunikācijas traucējumus.

Ja bērns ir patiesi autists, viņu simptomi būs:

• Problēmas ar turp un atpakaļ saziņu, kas var ietvert grūtības sarunā, ķermeņa valodā, acu saskarsmē un / vai sejas izteiksmē.
• Grūtības attiecību veidošanā un uzturēšanā, bieži vien tāpēc, ka rodas grūtības ar tēlainu spēli, sadraudzēties vai dalīties interesēs.
• Priekšroka atkārtot vienas un tās pašas darbības, darbības, kustības vai vārdus atkal un atkal, pat ja tam nav acīmredzama iemesla. (Klasisks piemērs ir rotaļlietu atkal un atkal sastādīšana.)
• Ierobežotas intereses apvienojumā ar padziļinātām zināšanām. Piemēram, autistisks bērns, iespējams, tiek fiksēts videospēlē, par kuru viņš zina visu, kas jāzina.
• Paaugstināta vai hipo-reaktivitāte uz maņu ievadi, kurā persona nepamana vai ir pārāk jutīga pret skaņu, gaismu, smaržām, sāpēm vai pieskārieniem.

Kad tiek izmantots viegla autisma termins

Tātad, ko nozīmē praktizētājs, skolotājs vai vecāki, sakot, ka bērnam ir viegls autisms? Tā kā terminam nav oficiālas definīcijas, katrai personai, kas to lieto, ir nedaudz atšķirīgs priekšstats par to, ko tas nozīmē.

Dažreiz šo terminu lieto, ja indivīds ir nepārprotami autists, bet viņam ir arī nozīmīga sarunvaloda un citas prasmes. Šo terminu var izmantot arī, lai palīdzētu izskaidrot ārstēšanas lēmumus.

Turklāt personai ar "vieglu autismu" var būt uzlabotas komunikācijas prasmes un akadēmiskās spējas, bet ļoti aizkavētas sociālās prasmes, nopietnas maņu problēmas un / vai ārkārtējas grūtības ar organizatoriskām prasmēm. Vai un kad šie manifesti var būt atkarīgi arī no konkrētās vides vai situācijas.

Diagnostikas kritēriji

DSM-5 ASD diagnostikas kritēriji izslēdz stingrus vecuma kritērijus, kas saka, ka sociālās mijiedarbības un komunikācijas kavējumiem jābūt acīmredzamiem pirms trīs gadu vecuma, lai diagnosticētu autismu. Tā vietā viņi pieprasa, lai simptomiem būtu jau agrīnā vecumā, taču tie var pilnībā neizpausties, kamēr nav skaidrs, ka bērns nespēj sekot līdzi savas vecuma grupas sociālajām prasībām.

DSM-5 ietver trīs funkcionālos līmeņus, lai aprakstītu autisma smagumu.Cilvēkus, kuri ir "viegli" autisti, parasti uzskata par 1. līmeni, kas nozīmē, ka viņiem ir nepieciešams salīdzinoši maz atbalsts, lai pareizi darbotos. Tomēr dažiem cilvēkiem ar "vieglu" autismu atkarībā no situācijas var būt nepieciešams liels atbalsts.

Piemēram, cilvēkam ar "vieglu" autismu var būt sarežģītas verbālās prasmes, bet viņam ir grūtības lasīt citas personas ķermeņa valodu vai emocijas.

Ārstēšana

Tāpat kā jebkura veida autisma gadījumā, piemērota ārstēšana ietver:

• Uzvedības terapija: šāda veida terapija izmanto atlīdzību, lai iemācītu gaidāmo vai vēlamo uzvedību.
• Spēļu vai attīstības terapija: šajā terapijā tiek izmantotas uz spēlēm balstītas aktivitātes emocionālo un komunikācijas prasmju veidošanai.
• Zāļu terapija: ir zāles, kas ārstē tādus simptomus kā trauksme un garastāvokļa traucējumi, kas var būt saistīti ar vieglu autismu.
• Logopēdija: ar vieglāku autismu logopēdija parasti ir saistīta ar sarunu prasmēm un ķermeņa valodu.
• Ergoterapija: Ergoterapija bieži palīdz ar sensoriem jautājumiem.
• Fizikālā terapija: daudziem bērniem ar autismu ir zems muskuļu tonuss vai viņi ir fiziski neērti.

Daži bērni ar autismu var gūt labumu arī no saistītām problēmām, piemēram, krampjiem, kuņģa-zarnu trakta problēmām, miega traucējumiem un tādiem jautājumiem kā obsesīvi-kompulsīvi traucējumi. Šīs problēmas pašas par sevi nav autisma sastāvdaļa, taču tās biežāk sastopamas autistu bērnu vidū.

Vārds no Verywell

Secinājums ir tāds, ka termins "viegls autisms" nav īpaši izskaidrojams, lai gan tas joprojām tiek izmantots. Psihiatra vai cita ārsta, kurš ir ļoti informēts par ASS, rūpīga novērtēšana ir labākais veids, kā saprast, kā traucējumu ietekmē jūsu bērnu, un risināt viņu īpašās problēmas.